Recht auf Bildung

 

Die ersten Jahre der kindlichen Entwicklung legen den Grundstein für die erfolgreichen Bildungsbiografien unserer Kinder. Als unabhängiges Institut leistet die pädquis Stiftung einen wirksamen Beitrag, pädagogische Qualität in der frühen Bildung durch wissenschaftsbasierte Erkenntnisse in der alltäglichen Praxis zu verbessern.

Mit unserer Arbeit stärken wir seit über 20 Jahren Fachkräfte in Kitas und sorgen für mehr Chancengerechtigkeit aller Kinder in unserer Gesellschaft.

In unseren drei Wirkungsfeldern Forschung, Monitoring und Weiterbildung sind wir ein verlässlicher Partner in der Qualitätsentwicklung. Indem wir pädagogische Arbeit in den Einrichtungen vor Ort evaluieren, gewinnen wir Erkenntnisse über die Bildungsqualität im Kita-Alltag. Mit diesem datenbasierten Steuerungswissen können wir helfen, die Qualität der pädagogischen Arbeit in der Praxis etwa mithilfe von Fortbildungsformaten weiterzuentwickeln und Strukturen eines Bildungsmonitorings im Elementarbereich aufzubauen.

Für ein bundesweites Qualitätsmonitoring

Vor dem Hintergrund zunehmender Heterogenität in unserer Gesellschaft und des akuten Fachkräftemangels ist es seit Jahren eine anspruchsvolle Aufgabe, hochwertige Erziehung und Bildung im frühkindlichen Bereich umzusetzen. Voraussetzung für eine substantielle Verbesserung ist eine professionelle Steuerung, denn der enorme Druck auf das Kita-System lässt sich nicht allein mit hohem Engagement der pädagogischen Fachkräfte bewältigen. Vielmehr bedarf es Kreativität und innovativer Konzepte, um pädagogische Qualität trotz erhöhter Anforderungen und eingeschränkter Ressourcen sicherzustellen.

Die Förderung von Innovation muss mit empirisch fundiertem Steuerungswissen für Politik, Einrichtungsträger und Fachpraxis flankiert und abgesichert werden. Dies ist aktuell eine offensichtliche Fehlstelle in der frühen Bildung. Ein regelmäßiges, bundesweites Qualitätsmonitoring ist daher der dringend notwendige erste Schritt. Nur so kann Qualität entwickelt und die Effektivität neuer Konzepte erfasst und beurteilt werden. An dieser Stelle setzen wir mit unserer Arbeit und unserem Engagement für die Implementierung eines regelmäßigen bundesweiten Prozessmonitorings in Kitas an. Starke Partner unterstützen uns auf unserem Weg. Weitere Informationen zum bundesweiten Qualitätsmonitoring finden Sie unter kitaqualitaetsmonitor.de

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